Belajar Landscape – Pengertian tentang Landscape

Apa yang dimaksud dengan lanskap belajar?

Belajar sekolah-desain lansekap mencerminkan budaya yang unik dan sejarah orang-orang, sekolah, dan lingkungan yang dilayaninya sambil menyediakan peluang untuk kegiatan fisik, sosialisasi & bermain kreatif. Elemen-elemen khas lanskap belajar schoolyards meliputi:
Komunitas Gateway dan ruang pertemuan
Seni publik
Sesuai dengan usia bermain peralatan
Rumput bermain bidang
Penuh warna yang terstruktur & terstruktur aspal permainan
Struktur warna kustom
Kebun sayur
Habitat daerah alam bermain
Pada schoolyards lanskap belajar, siswa berinteraksi dengan unsur-unsur pendidikan seperti pecahan, garis waktu sejarah, kata-kata umum, dan kutipan untuk membantu siswa belajar saat mereka bermain.
Apa yang kita lakukan

Dengan anggaran sekitar $450.000 per Taman Bermain Anak, lanskap belajar membawa siswa UCD, SD dan anggota-anggota komunitas di desain ulang schoolyards menyenangkan, Multi-Gunakan Taman dirancang untuk mencerminkan budaya masyarakat sekitarnya. Proyek belajar lanskap membantu menyambung kembali masyarakat dengan lingkungan sekolah. Mahasiswa pascasarjana mendapatkan bermakna, hands-on pengalaman bekerja dengan masyarakat dengan membuat rencana induk dan desain untuk halaman sekolah lanskap belajar.
Bagaimana kita melakukannya

Dengan mendengarkan dan secara aktif melibatkan masyarakat sekolah di seluruh perencanaan, Desain, konstruksi dan pemeliharaan sekolah lanskap belajar. Masing-masing sekolah diminta untuk membentuk tim lanskap belajar untuk membantu menginformasikan desain dan pemrograman keputusan serta menjaga pengawasan yang ketat untuk isu-isu vandalisme dan pemeliharaan setelah konstruksi selesai. Tim lanskap belajar merekrut siswa, orang tua dan masyarakat sekitarnya membantu untuk membangun, menjaga dan meningkatkan lanskap belajar. Lanskap belajar setiapbaru memiliki hari relawan membangun mana sekolah dan masyarakat relawan mengembangkan rasa kepemilikan dan warga negara kebanggaan dengan menciptakanluar karya seni yang menanam kebun, meletakkan sod, atau bangunan bermain peralatan. Kami mendokumentasikan dan mendistribusikan sumber daya spesifik lokasiuntuk pendidik dan anggota-anggota komunitas di kolam unsur pendidikan yang unik untuk setiap sekolah lanskap belajar. Mempromosikan penggunaan program lanskap belajar yang sangat penting untuk kelangsungan hidup jangka panjang dan keberlanjutan proyek.
Dampak

Setiap halaman Denver umum sekolah dasar (96) telah berubah menjadi ruang bermain meriah & sehat.
Belajar lanskap schoolyards adalah lingkungan taman yang digunakan oleh masyarakat pada akhir pekan dan sekolah.
Belajar lanskap schoolyards tantangan yang ada konsep tradisional schoolyards.
Studi menunjukkan lanskap belajar meningkatkan aktivitas fisik dan Sosialisasi keterampilan pada anak-anak.
Pendekatan desain

Untuk memastikan inovasi dan keterjangkauan, lanskap belajar schoolyards bersama-sama dirancang oleh mahasiswa pascasarjana di University of Colorado, College arsitektur dan perencanaan, distrik sekolah, sekolah-sekolah dasar setempat dan masyarakat. Siswa sekolah dasar berpartisipasi dalam proses desain dengan membuat gambar yang menggambarkan visi mereka untuk sebuah taman bermain baru. Kamimelibatkan masyarakat dalam semua tahap pengembangan, bangunan pelayanan lanskap belajar. Banyak orang yang berpartisipasi dalam proyek-proyek belajar lanskap mengirimkan pesan penting untuk anak-anak dan keluarga dari setiap kelompok masyarakat: “Kami percaya Anda!”
Sejarah kami

Lanskap belajar yang pertama dibangun di sekolah dasar Bromwell pada tahun 1998 sebagai hasil dari kolaborasi enam tahun orang tua, mahasiswa, staf, Fakultas, tetangga, bisnis lokal dan lulusan Universitas Colorado Denver (UCD) arsitektur lansekap siswa. Apa yang dimulai sebagai hamparan luas aspal dan pea kerikil di tempat bermain Bromwell berubah menjadi tempat yang aktif dan estetis menyenangkan untuk belajar dan aktivitas fisik. Proyek Renovasi sekolah Bromwell yang bertepatan dengan akhir wajib angkutan bus daftar nama di Denver sekolah umum (DPS), yang menyebabkan minat baru di Denver lingkungan sekolah, membiarkan proyek Bromwellbelajar lanskap yang berevolusi menjadi keberatan perkotaan inisiatif membangkitkan perubahan sosial dan fisik transformasi Taman Umum. UCD mendorong fakultasuntuk menyambung kampus ke masyarakat dan Profesor arsitektur lansekap Lois Brink lanskap belajar Lapangan terbukti menjadi kesempatan yang luar biasa untuk keterlibatan masyarakat. Melalui lanskap belajar, UCD mahasiswa pascasarjana mampuperegangan batas-batas desain lansekap, melibatkan masyarakat, dan mendapatkan pengalaman dunia nyata desain. Pada tahun 1999 College (UCD), arsitektur dan perencanaan memasuki perjanjian formal untuk merencanakan, Desain, dan membantu membangun lanskap belajar di sekolah dasar DPS seluruh distrik. 2008 Denver pemilih mengungkapkan kepuasan dengan program dengan melewati sebuah inisiatifObligasi multi-juta dolar untuk mendanai pembangunan kembali dari setiap sekolah dasar DPS ke lanskap belajar 2013.

Baca Juga:

Tinggalkan komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *